Educamos en familia

💭 CONCLUSIÓN FINAL 💭 Tras haber trabajado durante todo un cuatrimestre en la búsqueda de información para nuestra investigación, hemos podido obtener diferentes conclusiones que son las siguientes:  Las familias son la primera fuente de socialización  Existen diversos tipos de familias (monoparentales, biparental, reconstituida, etc.) Las familias invierten bastante económicamente en la educación de los hijos e hijas Es importante una buena relación entre profesores y familias aunque no siempre tiene lugar También hemos aprendido bastante en otras cosas de gran importancia como son: Trabajar en equipo Hablar en público Hacer citas APA Crear y manejar un blog Sin lugar a dudas, estos últimos aspectos mencionados tienen un gran valor para nuestro presente como estudiantes y nuestro futuro como profesoras. 

 La relación familia-escuela como escenario de colaboración en la comunidad educativa. CITA APA Belmonte, Maria Luisa, Bernárdez-Gómez, Abraham, & Mehlecke, Querte Terezinha Conzi (2020). La relación familia-escuela como escenario de colaboración en la comunidad educativa.  Revista valore , 5, 5025.  Análisis del enfoque actual de la cooperación padres y escuelas CITA APA Lorca, M. Á. (2006). Análisis del enfoque actual de la cooperación de padres y escuelas.  Aula abierta , 87, págs. 3-26. Vínculos entre la familia y escuela: visión de los maestros en formación. CITA APA Castro-Zubizarreta, Ana, García Ruiz, Rosa. (julio-diciembre 2016). Vínculos entre familia y escuela: visión de los maestros en formación Magis.  Revista Internacional de Investigación en Educación , vol 9, núm 18, pág. 193-208. La influencia de la familia y la educación en la autonomía de los jóvenes: una revisión sistemática. CITA APA Bernal, T; Melendro, M; Ligia, C; Goig, R.M(2020). La ...

 INTRODUCCIÓN  ¡¡Bienvenid@s a nuestro blog!!  Somos Arantxa, Lucía, Anabel, Paola y Nazaret, 5 alumnas estudiantes de primer curso de Educación Primaria de la Universidad de Cádiz.  Este blog ha sido creado para conocer y adquirir información sobre la importancia de las familias en la educación. En él conoceremos las diversidas familias que pueden existir y la involucración que deben tener estas en los estudios de sus correspondientes hijos e hijas.  Por ello hemos llamado a nuestro blog “Educando en Familia” pues es funda mental una buena relación entre ambas instituciones para el correcto desarrollo del alumno.  La familia es el primer contexto de socialización de un niño, con quien aprende a comunicarse y desarrollarse. Cuando llega a la escuela además de enfrentarse a una educación formal los niños establecerán relaciones tanto con adultos como otros alumnos, así establecerán vínculos necesarios para avanzar en su desarrollo y persistir. Es necesario p...

  Falta educación emocional en las escuelas. "Enseñan a hacer raíces cuadradas, pero no a hablar de las emociones, a ponerle nombre a los sentimientos". Es el testimonio de dos activistas de la salud mental que han participado esta tarde  en 'Parlem de depressió', el primer gran encuentro de salud mental después de la pandemia que ha reunido a personas que han sufrido una depresión, a entidades y personalidades políticas, como la concejala de Salut, Envelliment i Cures del Ayuntamiento de Barcelona, Gemma Tarafa, o la directora del Pacte Nacional de Salut Mental, Magda Casamitjana. «A mí en la escuela me han enseñado a resolver problemas de matemáticas pero, cuando llegué a la psicóloga y me preguntó qué sentía, no supe qué responder», ha explicado Noa, una joven que superó una depresión. Para ella «saber de historia» es tan importante como «saber gestionar un ataque de ansiedad o un momento de nervios». Ha dicho lo mismo Carmen, una mujer que ha pasado cuatro depresi...

  ODS 5: Igualdad de Género A continuación, encontramos otro objetivo de desarrollo sostenible con el que relacionar el tema de nuestro trabajo. En este caso hablamos de la Igualdad de Género.   Esto es un factor muy importante para que los sistemas educativos sean eficaces ya que es de gran valor un ambiente familiar positivo al ser este influyente en la educación de los niños y niñas.  Una manera de trabajar a favor de la igualdad de género en el aula es realizando prácticas, juegos o actividades en la que tanto niños como niñas tengan el mismo papel y mismo valor, es decir que se encuentren en la misma posición. Para que esto se lleve a cabo se debe dejar a un lado los prejuicios que se encuentran comunes a la hora de decir si un juego es de “niño” o de “niña”. Es cierto que, actualmente la educación ofrece las mismas posibilidades de aprendizaje y educación a ambos sexos pero, si algún alumno o alumna se ve afectado por una situación de desigualdad ya sea propia ...

¿QUÉ SON LOS CENTROS EDUCATIVOS? Cuándo hablamos de centro educativo nos referimos al escenario donde se desarrollan las capacidades humanas y aprendizajes de los conocimientos, es decir, es un establecimiento dedicado a la enseñanza y no solo consiste en un espacio físico.  En estos centros se reúnen personas destinadas a adquirir algún tipo de educación.  Existen diferentes  tipos de centros educativos:  - Por su educación --> puede ser formal, no formal o informal. - Por edad y niveles educativos --> educación infantil, educación primaria, educación secundaria, educación superior y educación post-universitaria.  - Por su titularidad --> privados, públicos, mixtos y concertados. - Por la cantidad de alumnos matriculados --> tipo I (500 personas o más), tipo II (entre 300 y 499 personas), tipo III (entre 100 y 299), tipo IV (99 personas o menos), tipo V (centros educativos). 

 INFLUENCIA ¿QUE ES LA INFLUENCIA? La influencia social es un transcurso psicológico social en las que una o varias personas influyen en el comportamiento, actitud, sentimientos y actitudes de los demás. La educación tiene como primera influencia las familias y luego las diferentes etapas de la vida académica (desde la guardería hasta la universidad,etc).  Nos adentramos en la influencia educativa hace referencia a los procesos interpsicológicos mediante los cuales docentes ayudan a los estudiantes. Podemos encontrar varias influencias: Influencia interpersonal: comunicación entre grupos pequeños. Influencia persuasiva: se produce cuando se intenta influir sobre un grupo de personas. Actualmente, una influencia muy conocida son los medios audiovisuales,osea, las redes sociales, los medios de comunicación,...

 La comunicación familia-escuela: el uso de las TIC en los centros de primaria.  A la hora de estudiar el nivel de participación que aportan las familias en los centros educativos resalta la importancia de tener en cuenta qué canales de comunicación son los que usan dichas familias con los docentes ya que estos son factores de gran importancia entre ambas partes.  En la presente noticia se habla de las Tecnologías de la Información en España y la Comunicación para la relación familia-escuela. Tras un trabajo de 9 meses se saca la conclusión de que los recursos digitales más utilizados son las páginas webs, blogs y correos. Estos se valoran de una manera muy positiva ya que los docentes consideran estas plataformas como una oportunidad de dar a conocer su trabajo y el correo como un método de comunicación eficaz.  Cita APA:   Macià, M. (2016). La comunicación familia-escuela: el uso de las TIC en los centros de primaria. Revista electrónica Interuniversitaria de ...

  Encuesta sobre el gasto de los hogares en educación durante el curso 2019-2020.  La INE realizó en el curso 2019-2020 una encuesta sobre el gasto de cada hogar en la educación. Fue realizada a 12 millones de personas de las cuáles un 48,3% eran hombres y el 51,7% mujeres. La conclusión que se sacó es que la mayor parte de hogares se gastan entre 1.000 y 2.000€ en educación y un total de 19.811€.  Los gastos se reparten en los diferentes grados de la educación y serían los siguientes:  EDUCACIÓN INFANTIL: un gasto total de 1.440.229 millones de euros lo que sería unos 936€ por estudiante. (12%) EDUCACIÓN PRIMARIA: 2.055.867 millones de euros; 797€ por cada alumno/a. (17,2%) EDUCACIÓN SECUNDARIA: 2.601.640 millones de euros; 778€ por estudiante. (21,7%) EDUCACIÓN SUPERIOR: 5.874.031 millones de euros; 2.173€ por cada miembro del alumnado. (49,1%) En esta información se recoge el dinero invertido en matrículas, clases, servicios complementarios, extraescolares, etc. ...

    EDUCACIÓN  Te explicamos qué es la educación e influencias que hay en ella según varios autores. ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN? La educación es la facilitación del aprendizaje o del logro de conocimientos, destrezas, valores y hábitos en un grupo de sociedad determinado. Por otros autores, la educación es la narración,debate, memorización o la investigación del ser humano. También la educación también puede ser las tradiciones locales y nacionales, las creencias y la cultura de las familias o la conducta que heredamos de ellos. La educación académica se considera una institución que está al servicio de las personas, de su mejora y su aprendizaje, no sólo adquieren buenos conocimientos si no también darle forma a sus pensamientos en los asuntos de ética,moral,etc. A continuación, vamos a conocer varios conceptos de educación de autores conocidos: "La educación consiste en dirigir los sentimientos de placer y dolor hacia el orden ético"- Aristóteles (filósofo griego, 384-322 a.C...

  1. Título Análisis del enfoque actual de la cooperación padres y escuela 2. Cita APA Lorca, M. Á. (2006). Análisis del enfoque actual de la cooperación de padres y escuelas. Aula abierta , 87, págs. 3-26. 3. Palabras clave Familia, escuelas, niños, niñas, jóvenes, educación, sistema educativo, profesorado, alumnos,centros educativos, 4. Resumen o abstract Resumen: Este artículo tiene como objetivo dos grandes influencias en los niños y niñas: Familias y escuelas. Muestra una nueva realidad familiar ya que la educación recibida anteriormente no es suficiente para educar a la generación actual. Las familias eligen un sistema educativo de calidad, competente y una buena formación del profesorado para sus hijos. Pero esto se dificulta debido al actual problema de profesores y alumnos que utilizan lenguajes de valores distintos que dificultan el entendimiento educativo. Esto se debe a que vivimos en una sociedad en la que las nuevas generaciones casi no valoran las cosas, porque ape...

1. Título  Familia y escuela, escuela y familia. Guía para que padres y docentes nos entendamos.  2. Cita APA  González, Óscar (2014). Familia y escuela, escuela y familia. Guía para que padres y docentes nos entendamos, pág. 15-31.  3. Palabras clave  Familia, sociedad, diversidad, educación, niños. 4. Resumen o abstract  El objetivo que tiene este artículo consiste en hacer ver que la implicación de las familias en la educación es un papel fundamental. Para ello, hay que responder la pregunta ¿De qué forma se desarrollan las familias actuales. Hay que explicar que vivimos en una sociedad difícil en la que no todas las generaciones son iguales. Se analiza la sociedad del siglo XXI, la cual sigue en constante evolución, lo que además de facilidades trae consigo una serie de problemas que puede afectar incluso a familias. En definitiva todo depende de cada situación, pues existe una gran variedad de ellas como aquellas con hijos adoptivos o incluso familias ...