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Conclusi贸n

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馃挱 CONCLUSI脫N FINAL 馃挱 Tras haber trabajado durante todo un cuatrimestre en la b煤squeda de informaci贸n para nuestra investigaci贸n, hemos podido obtener diferentes conclusiones que son las siguientes:  Las familias son la primera fuente de socializaci贸n  Existen diversos tipos de familias (monoparentales, biparental, reconstituida, etc.) Las familias invierten bastante econ贸micamente en la educaci贸n de los hijos e hijas Es importante una buena relaci贸n entre profesores y familias aunque no siempre tiene lugar Tambi茅n hemos aprendido bastante en otras cosas de gran importancia como son: Trabajar en equipo Hablar en p煤blico Hacer citas APA Crear y manejar un blog Sin lugar a dudas, estos 煤ltimos aspectos mencionados tienen un gran valor para nuestro presente como estudiantes y nuestro futuro como profesoras. 

Relaci贸n familias y ODS: ODS 1

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  ODS 1: Fin de la Pobreza Podemos relacionar las familias con este objetivo de muchas formas, principalmente podemos se帽alar que la pobreza de ingresos limita a las familias a la satisfacci贸n de las necesidades (la salud o alimentaci贸n), pues un buen enfoque econ贸mico es decisivo para llevar un desarrollo sostenible en los hogares. Las familias tambi茅n influyen en la pobreza con respecto a que los elementos de protecci贸n social contribuyen a reducir las tasas de la pobreza, estos problemas influyen positivamente en las familias con respecto a igualdad de g茅nero, consumo, y de acceso a la educaci贸n y a la sanidad. 

¿C贸mo la familia influye en el aprendizaje y el desarrollo acad茅mico?

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Cita APA:   Romagnoli, C. & Cortese, I. (2015). ¿C贸mo la familia influye en el aprendizaje y rendimiento escolar?. Revista Valoras , 1-9 Esta noticia muestra el gran peso que tienen las familias en cuanto el rendimiento y el aprendizaje de los hijos, una buena participaci贸n de forma activa por parte de los padres (presente en las reuniones, informados de los ex谩menes y actividades del ni帽o...) hace que estos alumnos tengan un mayor 茅xito. Tambi茅n es fundamental la confianza en sus hijos en cuanto la capacidad de aprender y obtener buenos resultados acad茅micos. Una formaci贸n socio-afectiva tiene una gran influencia sobre el 茅xito acad茅mico y social de los ni帽os. La familia y cercanos suponen una gran influencia para el aprendizaje de los ni帽os ya que estos 煤ltimos dirigen su conducta, valores y actitudes mediante la observaci贸n de estos modelos. Pues por ejemplo el lenguaje de los ni帽os, es aprendido mediante modelaje. Una buena relaci贸n de los mismos y una buena disciplina son ...

Relaci贸n

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Relaci贸n  ¿Qu茅 es una relaci贸n? En el lenguaje com煤n,   relaci贸n  es una conexi贸n o v铆nculo establecido entre dos entes, logr谩ndose as铆 una interacci贸n entre los mismos, esta terminolog铆a debido a su amplio concepto puede ser aplicado en distintas 谩reas y dicho concepto se modificar谩 un poco seg煤n el 谩mbito que se describa. Si hablamos de la literatura, la relaci贸n estar铆a descrita como la narraci贸n o el compartir por medio del habla las experiencias vividas en un d铆a, en un viaje, etc. Existen diferentes tipos de relaci贸n: Relaci贸n jur铆dica:  relaci贸n   que ,  regulada   por   el   derecho ,  se   establece   entre   dos   o m谩s   personas . Relaci贸n 铆ntima: r elaci贸n   sexual . Relaci贸n jurada: r az贸n   o   cuenta   que   con   juramento   expreso   en   ella   se   da   a   quien   tiene autoridad   para   exigirla ....

Educaci贸n

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    EDUCACI脫N  Te explicamos qu茅 es la educaci贸n e influencias que hay en ella seg煤n varios autores. ¿QU脡 ES LA EDUCACI脫N? La educaci贸n es la facilitaci贸n del aprendizaje o del logro de conocimientos, destrezas, valores y h谩bitos en un grupo de sociedad determinado. Por otros autores, la educaci贸n es la narraci贸n,debate, memorizaci贸n o la investigaci贸n del ser humano. Tambi茅n la educaci贸n tambi茅n puede ser las tradiciones locales y nacionales, las creencias y la cultura de las familias o la conducta que heredamos de ellos. La educaci贸n acad茅mica se considera una instituci贸n que est谩 al servicio de las personas, de su mejora y su aprendizaje, no s贸lo adquieren buenos conocimientos si no tambi茅n darle forma a sus pensamientos en los asuntos de 茅tica,moral,etc. A continuaci贸n, vamos a conocer varios conceptos de educaci贸n de autores conocidos: "La educaci贸n consiste en dirigir los sentimientos de placer y dolor hacia el orden 茅tico"- Arist贸teles (fil贸sofo griego, 384-322 a.C...