Educamos en familia

 INTRODUCCIÓN  ¡¡Bienvenid@s a nuestro blog!!  Somos Arantxa, Lucía, Anabel, Paola y Nazaret, 5 alumnas estudiantes de primer curso de Educación Primaria de la Universidad de Cádiz.  Este blog ha sido creado para conocer y adquirir información sobre la importancia de las familias en la educación. En él conoceremos las diversidas familias que pueden existir y la involucración que deben tener estas en los estudios de sus correspondientes hijos e hijas.  Por ello hemos llamado a nuestro blog “Educando en Familia” pues es funda mental una buena relación entre ambas instituciones para el correcto desarrollo del alumno.  La familia es el primer contexto de socialización de un niño, con quien aprende a comunicarse y desarrollarse. Cuando llega a la escuela además de enfrentarse a una educación formal los niños establecerán relaciones tanto con adultos como otros alumnos, así establecerán vínculos necesarios para avanzar en su desarrollo y persistir. Es necesario p...

  ODS 5: Igualdad de Género A continuación, encontramos otro objetivo de desarrollo sostenible con el que relacionar el tema de nuestro trabajo. En este caso hablamos de la Igualdad de Género.   Esto es un factor muy importante para que los sistemas educativos sean eficaces ya que es de gran valor un ambiente familiar positivo al ser este influyente en la educación de los niños y niñas.  Una manera de trabajar a favor de la igualdad de género en el aula es realizando prácticas, juegos o actividades en la que tanto niños como niñas tengan el mismo papel y mismo valor, es decir que se encuentren en la misma posición. Para que esto se lleve a cabo se debe dejar a un lado los prejuicios que se encuentran comunes a la hora de decir si un juego es de “niño” o de “niña”. Es cierto que, actualmente la educación ofrece las mismas posibilidades de aprendizaje y educación a ambos sexos pero, si algún alumno o alumna se ve afectado por una situación de desigualdad ya sea propia ...

  ¿Que es un niño/a? Como niño se comprende al   individuo que tiene poco años de vida y, se encuentra en el periodo de la niñez, de modo que todavía no ha alcanzado la pubertad.  En su sentido más amplio, la niñez abarca todas las edades del niño: desde que es un   lactante   recién nacido hasta la   preadolescencia , pasando por la etapa de   infante   o   bebé   y la   niñez media .   El término niño contiene otros usos, por ello, se puede utilizar como un  adjetivo para indicar a una persona más joven , con la que se sostiene una relación de confianza o superioridad en conocimientos y experiencias. Asimismo, la expresión niño identifica a la persona que tiene pocos o ningún año de experiencia o, se comporta de forma infantil o de manera inmadura.   https://www.significados.com/nino/ https://definicion.de/nino/

 La comunicación familia-escuela: el uso de las TIC en los centros de primaria.  A la hora de estudiar el nivel de participación que aportan las familias en los centros educativos resalta la importancia de tener en cuenta qué canales de comunicación son los que usan dichas familias con los docentes ya que estos son factores de gran importancia entre ambas partes.  En la presente noticia se habla de las Tecnologías de la Información en España y la Comunicación para la relación familia-escuela. Tras un trabajo de 9 meses se saca la conclusión de que los recursos digitales más utilizados son las páginas webs, blogs y correos. Estos se valoran de una manera muy positiva ya que los docentes consideran estas plataformas como una oportunidad de dar a conocer su trabajo y el correo como un método de comunicación eficaz.  Cita APA:   Macià, M. (2016). La comunicación familia-escuela: el uso de las TIC en los centros de primaria. Revista electrónica Interuniversitaria de ...

                       Cita APA: Hernández , Á & Gomariz, Á (septiembre 2019). Familia y escuela. Dos conteos unidos por la educación.  Revista electrónica Inter universitaria de formación del profesorado. 22(3). 16-28 Datos:  En esta tabla tratamos la involucración de la familia, es decir, la ayuda que le aportan a los más pequeños, en el hogar con respecto a la educación  Como podemos observar los datos cuantitativos de involucramiento familiar en el hogar muestran que, efectivamente, las familias reconocen como parte de su quehacer la supervisión de tareas escolares y la ayuda en estudiar para los exámenes y pruebas. Otros aspectos con un alto porcentaje es el habla con el niño(a) acerca del año escolar, algo muy bueno ya que incentiva al alumno a continuar progresando debido al interés por parte de sus familiares y la supervisión de las tareas, también muy bueno ya que obliga en cierto modo al pequeño a l...

Relación  ¿Qué es una relación? En el lenguaje común,   relación  es una conexión o vínculo establecido entre dos entes, lográndose así una interacción entre los mismos, esta terminología debido a su amplio concepto puede ser aplicado en distintas áreas y dicho concepto se modificará un poco según el ámbito que se describa. Si hablamos de la literatura, la relación estaría descrita como la narración o el compartir por medio del habla las experiencias vividas en un día, en un viaje, etc. Existen diferentes tipos de relación: Relación jurídica:  relación   que ,  regulada   por   el   derecho ,  se   establece   entre   dos   o más   personas . Relación íntima: r elación   sexual . Relación jurada: r azón   o   cuenta   que   con   juramento   expreso   en   ella   se   da   a   quien   tiene autoridad   para   exigirla ....

1. Título  Familia y escuela, escuela y familia. Guía para que padres y docentes nos entendamos.  2. Cita APA  González, Óscar (2014). Familia y escuela, escuela y familia. Guía para que padres y docentes nos entendamos, pág. 15-31.  3. Palabras clave  Familia, sociedad, diversidad, educación, niños. 4. Resumen o abstract  El objetivo que tiene este artículo consiste en hacer ver que la implicación de las familias en la educación es un papel fundamental. Para ello, hay que responder la pregunta ¿De qué forma se desarrollan las familias actuales. Hay que explicar que vivimos en una sociedad difícil en la que no todas las generaciones son iguales. Se analiza la sociedad del siglo XXI, la cual sigue en constante evolución, lo que además de facilidades trae consigo una serie de problemas que puede afectar incluso a familias. En definitiva todo depende de cada situación, pues existe una gran variedad de ellas como aquellas con hijos adoptivos o incluso familias ...